Sor
GO
Çalış
AI Çözücü
Giriş yap
Yükleniyor…
Çalış
AI Çözücü
ODAKLI ÇALIŞMA
Bugün ne çalışacaksın?
Hedefini seç, soruya geç. Filtreleri istediğin zaman daraltabilirsin.
4347 soru
Arama
Sınav
Sınav seç
ALES
DGS
KPSS
LGS
YKS
Çalışmayı başlat
Temizle
Çalışma listesi
16
LGS 2025 · Sayısal · Matematik
Her birinin uzunluğu santimetre cinsinden birer doğal sayı olan farklı uzunluktaki dört çubuk, Şekil I'de verilmiştir. Bu çubukların uzunlukları arasındaki ilişki Şekil II'de gösterilmiştir. k çubuğunun uzunluğu, m ile n çubuklarının uzunlukları toplamına; m çubuğunun uzunluğu ise n ile p çubuklarının uzunlukları toplamına eşittir. En kısa çubuk n olduğuna göre, aşağıda verilen çubuklardan hangileri uç noktalarından birleştirilerek bir üçgen oluşturulabilir?
Matematik
Üçgenler
Orta
Çözüm hazır
›
17
LGS 2025 · Sayısal · Matematik
Sadece elma, erik ve ayva ağaçlarının bulunduğu bir bahçedeki toplam 60 adet ağacın sayılarının türlerine göre dağılımı aşağıdaki kareli zeminde verilen sütun grafiğinde gösterilmiştir. Bahçeye bu meyve ağaçlarından 24 adet daha dikildiğinde bahçedeki elma, erik ve ayva ağaçlarının sayıları birbirine eşit olmuştur. Buna göre, sonradan dikilen ağaçlar arasından rastgele seçilen bir ağacın erik ağacı olma olasılığı kaçtır?
Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
Kolay
Çözüm hazır
›
18
LGS 2025 · Sayısal · Matematik
Mavi renkli iki karesel bölge ile beyaz renkli bir dikdörtgensel bölgeden oluşan ve uzun kenarının uzunluğu sqrt{3,24} dm olan dikdörtgen şeklindeki iki özdeş kâğıt aşağıda verilmiştir. Bu kâğıtlar; birer mavi bölgeleri çakışacak biçimde aşağıdaki gibi yerleştirildiğinde oluşan dikdörtgen şeklin uzun kenarının uzunluğu sqrt{10,24} dm olmuştur. Buna göre, beyaz bölgelerden birinin uzun kenarının uzunluğu kaç desimetredir?
Matematik
Kareköklü İfadeler
Orta
Çözüm hazır
›
19
LGS 2025 · Sayısal · Matematik
Taban yarıçapının uzunluğu 1 cm ve yanal yüzeyinin alanı 108 cm^2 olan dik dairesel silindir biçimindeki ahşap blok, Şekil I'de verilmiştir. Bu ahşap blok, tabanlarına paralel olacak biçimde kesilerek Şekil II'deki üç silindir elde edilmiştir. Elde edilen bu üç silindirin yanal yüzeyleri aşağıdaki gibi sarı, mavi ve yeşil renge boyanmıştır. Yeşil silindirin yanal yüzeyinin alanı, sarı silindirin yanal yüzeyinin alanının 3 katıdır. Mavi silindirin açınımındaki yanal yüzeyi ise bir karesel bölgedir. Buna göre, yeşil silindirin hacmi kaç santimetreküptür? (pi yerine 3 alınız.)
Matematik
Geometrik Cisimler
Zor
Çözüm hazır
›
20
LGS 2025 · Sayısal · Matematik
Bir trende A, B, C ve D olmak üzere dört vagon vardır. Bu tren; I. istasyondayken içerisinde bulunan kadın ve erkek yolcu sayılarının vagonlara göre dağılımı kareli zeminde verilen Grafik 1'de, II. istasyondayken içerisinde bulunan toplam kadın yolcu sayısının vagonlara göre dağılımı ise Grafik 2'de verilmiştir. Her iki istasyonda da tren içerisinde bulunan toplam kadın yolcu sayısı birbirine eşit olduğuna göre, I. istasyondayken tren içerisinde bulunan toplam erkek yolcu sayısı en az kaçtır?
Matematik
Veri Analizi
Zor
Çözüm hazır
›
1
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
Bir yardımsevere sordular: “Muhtaçlara ver-diğin, yoksullara dağıttığın şeylerden dolayı gönlünde bir minnet beklentisi ve kibir hissi oluşuyor mu?” O, şöyle cevap verdi: “Ben, bana verilen nimetler karşısında kendimi aşçının elindeki kepçe gibi kabul ediyorum. Yemeği veren aşçıdır fakat kepçeden geçi-yor. Kepçenin ‘Yemeği veren benim.' gibi bir düşüncesi olabilir mi?"Bu metinde verilen asıl mesaj aşağıdaki-lerden hangisidir?
Din Kültürü
Din ve Hayat
Kolay
Çözüm hazır
›
2
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
Kader ve kaza ile ilgili,I. Allah'ın bir işi planlamasına kaza, bu işi gerçekleştirmesine ise kader denir.II. Kader ve kaza; Allah'ın ilim, irade, kud-ret ve yaratma sıfatlarıyla ilgili kavram-lardır.III. İnsanın tercihleri, kaderini belirlemede etkilidir.ifadelerinden hangileri doğrudur?
Din Kültürü
Kader İnancı
Orta
Çözüm hazır
›
3
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
Kur'an-ı Kerim'de yeryüzünün insanın hizme-tine sunulduğu ve insanın da yeryüzündeki düzene uygun bir yaşam sürmesinin gerekti-ği hatırlatılmaktadır. Çünkü insan, bu bilinçle hareket etmezse yeryüzü artık ona hizmet edemez ve zarar vermeye başlar. Bununla ilgili Kur'an-ı Kerim'de şöyle buyrulur: - - - -Bu metinde boş bırakılan yere düşün-cenin akışına göre aşağıdaki ayetlerden hangisi getirilmelidir?
Din Kültürü
Din ve Hayat
Orta
Çözüm hazır
›
4
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
Millî futbolcu Arda Güler, attığı gollerden sonra bir elini kalbinin üzerine koyup diğer elinin işaret parmağını göğe doğru kaldırarak sevincini kutluyor. Bunun ne anlama geldiği kendisine sorulduğunda “Bu tevekkül inancı-mın göstergesidir. Çünkü hayatta insanın ba-şına iyi şeyler gibi kötü şeyler de gelebiliyor: başarıların yanında başarısızlıklar, sağlıklı olmanın yanında hastalıklar... Ben elimden geleni yapıyorum, çalışıp çabalıyorum; sonu-cunu Allah'a bırakıyorum.” dedi.Bu metinde "tevekkül inancı” ile ilgili asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangi-sidir?
Din Kültürü
Kader İnancı
Kolay
Çözüm hazır
›
5
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
Zekât ile ilgili,I. Toprak ürünlerinin zekâtı verilirken malın üzerinden bir yıl geçme şartı aranmaz.II. Bir malın zekâtının verilebilmesi için o malın gelir getiren cinsten olması gere-kir.III. Temel ihtiyaç olarak kabul edilen malın zekâtının verilmesi gerekir.IV. Zekât verilirken bakmakla yükümlü olunan kişilere öncelik verilmelidir.numaralanmış bilgilerden hangileri doğ-rudur?
Din Kültürü
Zekât ve Sadaka
Orta
Çözüm hazır
›
6
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
Aşağıdaki ayetlerin hangisinde Hz. Muhammed'in (sav) "üsveihasene” oluşu vurgulanmaktadır?
Din Kültürü
Hz. Muhammed’in Örnekliği
Kolay
Çözüm hazır
›
7
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
Taifliler, Hz. Muhammed'e (sav) gelerek putlarına dokunulmaması, zekâttan sorumlu tutulmamaları şartıyla Müslüman olabilecek-lerini söylediler. Bunun üzerine Hz. Muham-med (sav) bir müddet için zekâttan muaf tutulabileceklerini ancak putlara karşı sevgi besledikleri sürece "Müslüman olduk." deme-lerinin bir anlamı olmayacağını belirtti.Bu olayda Hz. Muhammed (sav) aşağıda-kilerden hangisini vurgulamaktadır?
Din Kültürü
Hz. Muhammed’in Örnekliği
Orta
Çözüm hazır
›
8
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
I. Kureyşlileri Safa Tepesi'ne davet edip kendisinin Allah tarafından peygamber olarak gönderildiğini bildirmesi ve onları İslam'a çağırmasıII. Yaşadığı ilk vahiy tecrübesini Varaka bin Nevfel'e anlatıp onun birikiminden fayda-lanmasıIII. Peygamberlikten vazgeçmesi için müş-riklerin sundukları teklifleri "Güneş'i sağ elime, Ay'ı sol elime verseniz yine de davamdan dönmem." diyerek reddetmesiIV. Müslümanların namaza nasıl davet edi-leceği konusunda sahabelerin görüşlerini almasıNumaralanmış olaylardan hangileri Hz. Muhammed'in (sav) istişareye verdiği öneme örnektir?
Din Kültürü
Hz. Muhammed’in Örnekliği
Orta
Çözüm hazır
›
9
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
"Sabahı aydınlatan Allah'tır. O, geceyi din-lenme zamanı, Güneş'i ve Ay'ı birer hesap ölçüsü yapmıştır. İşte bu, aziz ve alim olan Allah'ın takdiridir. O, kara ve denizin karan-lıklarında yolunuzu bulmanız için yıldızları yaratmıştır..." (En'âm suresi, 96-97. ayetler)Bu ayetlerde asıl anlatılmak istenen aşa-ğıdakilerden hangisidir?
Din Kültürü
Kader İnancı
Orta
Çözüm hazır
›
10
LGS 2025 · Sözel · Din Kültürü
Hz. Peygamber “İnsanların en hayırlısı kimdir?" diye soran birine “İkramda bulunan, tanıdığına ve tanımadığına selam verendir." cevabını vererek selamlaşmanın önemine dikkat çekmektedir. Tanıdığa verilen selam, aradaki bağı ve muhabbeti kuvvetlendirirken tanımadık birine verilen selam, toplumda güven ortamının oluşmasına vesile olur. Bununla beraber, büyüğe verilen selam saygıyı pekiştirirken küçüklere verilen selam merhameti ve sevgiyi artırır. Ayrıca “İman etmedikçe cennete giremezsiniz. Birbirinizi sevmedikçe de iman etmiş olmazsınız. Size birbirinizi seveceğiniz bir şey söyleyeyim mi? Aranızda selamı yayınız!” hadisi selam-laşmanın ahirette de bir karşılığı olduğunu hatırlatmaktadır.Bu metne göre "selamlaşma” ile ilgili aşa-ğıdakilerden hangisi söylenemez?
Din Kültürü
Din ve Hayat
Orta
Çözüm hazır
›
1
LGS 2025 · Sözel · T.C. İnkılap Tarihi
Mustafa Kemal Atatürk “Artık duramayız, mutlaka ileri gideceğiz çünkü mecburuz! Me-deni dünya çok ileridedir. Buna yetişmek, o medeniyet dairesine dahil olmak mecburiye-tindeyiz." sözleriyle aşağıdaki ilkelerinden hangisinin önemini vurgulamıştır?
T.C. İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
Kolay
Çözüm hazır
›
2
LGS 2025 · Sözel · T.C. İnkılap Tarihi
Atatürk diyor ki: “Hiçbir ulus aynen diğer bir ulusun taklitçisi olamaz, olmamalıdır. Çünkü böyle bir ulus ne taklit ettiği ulusun aynı ola-bilir ne de kendi ulusu içinde kalabilir. Bunun sonucu kuşkusuzdur ki hüsrandır. Bir ulus için saadet olan şey, diğer ulus için felaket olabilir. Aynı sebep ve şartlar birisini mesut ettiği hâlde, diğerini bedbaht edebilir. Onun için ulusa gideceği yolu gösterirken dünyanın her türlü biliminden, buluşlarından, ilerleme-lerinden faydalanılır. Lakin unutmayalım ki asıl temeli kendi içimizden çıkarmak zorunlu-luğundayız."Atatürk, bu sözleriyle aşağıdakilerden hangisinin önemini vurgulamıştır?
T.C. İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
Orta
Çözüm hazır
›
3
LGS 2025 · Sözel · T.C. İnkılap Tarihi
Birinci Balkan Savaşı'ndan en kazançlı çıkan devlet Bulgaristan olmuştu. Balkan Savaşları'nın ilk evresinde Gelibolu Yarı-madası dışındaki tüm Trakya, Edirne de dâhil olmak üzere Bulgaristan'a bırakıl-mıştı. Bu durumu çıkarlarına aykırı bulan Yunanistan, Sırbistan, Karadağ ve Roman-ya; Bulgaristan'a saldırarak İkinci Balkan Savaşı'nı başlattılar. Osmanlı Devleti de Bulgaristan'a savaş ilan ederek Edirne ve Kırklareli'yi geri aldı. Bulgaristan'ın mağlup olduğu bu savaşta Mustafa Kemal, Gelibolu Yarımadası'nda bulunan askerî birlikte görev yaptı.Buna göre, İkinci Balkan Savaşı ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
T.C. İnkılap Tarihi
Bir Kahraman Doğuyor
Orta
Çözüm hazır
›
4
LGS 2025 · Sözel · T.C. İnkılap Tarihi
Buna göre Çanakkale Cephesi ile ilgili,I. Rusya'da rejim değişikliğinin yaşanmasında etkili olmuştur.II. İngilizlerin Birinci Dünya Savaşı'ndan çekilmesi sürecini hızlandırmıştır.III. Taraflar arasında deniz ve kara savaşları yaşanmıştır.yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
T.C. İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar
Orta
Çözüm hazır
›
5
LGS 2025 · Sözel · T.C. İnkılap Tarihi
Amasya Genelgesi'nden itibaren Erzurum ve Sivas kongrelerinde alınan kararların ve Ankara'da Türkiye Büyük Millet Meclisinin açılmasının amacı, hiç kimseye bağlı kalma-dan yaşamayı gerçekleştirmek ve bu yolda düşmanlara karşı mücadele etmekti. İstiklal Savaşı, hürriyete ve istiklale derin bir aşkı olan milletin şahlanması; zulüm ve baskıya, haksızlığa karşı direnmesidir. Türk milletinin haysiyetli ve şerefli bir millet olarak yaşama-sı, yeni kurulan Türk devletinin esas fikir ve gayesi olmuştur.Bu metinde, Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan esaslardan hangisine vurgu yapılmıştır?
T.C. İnkılap Tarihi
Milli Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm
Kolay
Çözüm hazır
›
Kaynak kitapçıkları (80)
ÖSYM
2018 YKS TYT
2018 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-EA
2018 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-SAY
2018 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-SÖZ
2018 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS YDT
2018 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS TYT
2019 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-EA
2019 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-SAY
2019 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-SÖZ
2019 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS YDT
2019 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS TYT
2020 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-EA
2020 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-SAY
2020 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-SÖZ
2020 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS YDT
2020 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS TYT
2021 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-EA
2021 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-SAY
2021 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-SÖZ
2021 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS YDT
2021 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS TYT
2022 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-EA
2022 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-SAY
2022 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-SÖZ
2022 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS YDT
2022 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS TYT
2023 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-EA
2023 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-SAY
2023 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-SÖZ
2023 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS YDT
2023 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS TYT
2024 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-EA
2024 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-SAY
2024 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-SÖZ
2024 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS YDT
2024 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS TYT
2025 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-EA
2025 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-SAY
2025 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-SÖZ
2025 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS YDT
2025 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 ALES Çıkmış Sorular
2018 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 ALES Çıkmış Sorular
2019 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 ALES Çıkmış Sorular
2020 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 ALES Çıkmış Sorular
2021 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 ALES Çıkmış Sorular
2022 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 ALES Çıkmış Sorular
2023 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 ALES Çıkmış Sorular
2024 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 ALES Çıkmış Sorular
2025 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 KPSS Çıkmış Sorular
2018 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 KPSS Çıkmış Sorular
2019 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 KPSS Çıkmış Sorular
2020 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 KPSS Çıkmış Sorular
2021 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 KPSS Çıkmış Sorular
2022 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 KPSS Çıkmış Sorular
2023 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 KPSS Çıkmış Sorular
2024 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 KPSS Çıkmış Sorular
2025 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 DGS Çıkmış Sorular
2018 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 DGS Çıkmış Sorular
2019 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 DGS Çıkmış Sorular
2020 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 DGS Çıkmış Sorular
2021 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 DGS Çıkmış Sorular
2022 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 DGS Çıkmış Sorular
2023 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 DGS Çıkmış Sorular
2024 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 DGS Çıkmış Sorular
2025 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2018 LGS Sözel Bölüm
2018 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2018 LGS Sayısal Bölüm
2018 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2019 LGS Sözel Bölüm
2019 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2019 LGS Sayısal Bölüm
2019 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2020 LGS Sözel Bölüm
2020 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2020 LGS Sayısal Bölüm
2020 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2021 LGS Sözel Bölüm
2021 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2021 LGS Sayısal Bölüm
2021 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2022 LGS Sözel Bölüm
2022 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2022 LGS Sayısal Bölüm
2022 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2023 LGS Sözel Bölüm
2023 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2023 LGS Sayısal Bölüm
2023 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2024 LGS Sözel Bölüm
2024 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2024 LGS Sayısal Bölüm
2024 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2025 LGS Sözel Bölüm
2025 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2025 LGS Sayısal Bölüm
2025 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
Önceki
5/218
Sonraki