Sor
GO
Çalış
AI Çözücü
Giriş yap
Yükleniyor…
Çalış
AI Çözücü
ODAKLI ÇALIŞMA
Bugün ne çalışacaksın?
Hedefini seç, soruya geç. Filtreleri istediğin zaman daraltabilirsin.
4347 soru
Arama
Sınav
Sınav seç
ALES
DGS
KPSS
LGS
YKS
Çalışmayı başlat
Temizle
Çalışma listesi
2
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Göz organının gelişimini kontrol eden genler sayesinde canlı türlerine özgü göz çeşitleri ortaya çıkmıştır. Bir bilim insanı çeşitli hayvanlarda göz oluşumunu kontrol eden genlerin bir bölümünü şekilde göstermiştir. Verilen bilgilere göre gen kavramı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Fen Bilimleri
DNA ve Genetik Kod
Zor
Çözüm hazır
›
3
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Fotosentezin yapay ışıkta gerçekleşip gerçekleşmeyeceğini araştırmak isteyen bir öğrenci verilen malzemelerden uygun olanları seçerek bir deney düzeneği oluşturacaktır. Öğrenci, güneş ışığı alan bir ortamda araştırma amacına yönelik tek bir deney düzeneği hazırlayarak düzenekteki oksijen miktarı değişimini gözlemliyor. Bu öğrencinin araştırma amacına uygun olarak hazırladığı deney düzeneği aşağıdakilerden hangisi gibi olmalıdır? (Işık geçirmez kutular, içlerindeki düzeneklerin görülebilmesi için ön yüzeyi açık gösterilmiştir.)
Fen Bilimleri
Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi
Zor
Çözüm hazır
›
4
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Bir öğretmen doğadaki azot döngüsü şemasını ve döngüde işlev görebilecek çam kozalağı mantarı hakkındaki bilgiyi öğrencilerine şu şekilde sunmuştur: "Çam kozalağı mantarı, çürüyen kozalaklardan beslenir ve kozalak yapısını oluşturan moleküllerin doğaya dönüşümünü sağlar." Buna göre çam kozalağı mantarı, şemada numaralanarak verilmiş canlılardan hangisinin azot döngüsünde üstlendiği göreve benzer bir işleve sahiptir?
Fen Bilimleri
Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi
Orta
Çözüm hazır
›
5
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Tatlı su kaynakları Dünya'daki su kaynaklarının yaklaşık %3'ü kadardır. Bazı araştırmacılar bu kaynakların bilinçsiz kullanımının devam etmesi hâlinde yakın bir gelecekte Dünya üzerinde su kıtlığı yaşanacağını öngörmektedirler. Buna göre aşağıdakilerden hangisi araştırmacıların öne sürdüğü bu sorunu önlemeye yönelik uygulamalardan biri olamaz?
Fen Bilimleri
Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi
Kolay
Çözüm hazır
›
6
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Bir araştırmada bezelye bitkisinin gövde uzunluğunun kalıtımı incelenmiştir. Bu araştırmada; önce iki uzun boylu bezelye çaprazlanarak birinci kuşak elde edilmiştir. Daha sonra birinci kuşaktan alınan iki uzun boylu bezelye çaprazlanmıştır. Bu çaprazlama sonucunda ikinci kuşakta uzun boylu bezelyelerin yanı sıra kısa boylu bezelyelerin de ortaya çıktığı görülmüştür. Verilen bilgilere göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir?
Fen Bilimleri
DNA ve Genetik Kod
Orta
Çözüm hazır
›
7
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Resimde bir deniz anemonu ile onun uzantıları arasında yaşayan palyaço balığı verilmiştir. Bu anemonlar, uzantıları üzerinde bulunan zehirli iğnelerini kullanarak yakınlarına kadar gelen küçük balıkları sokup zehirler ve onlarla beslenebilir. Palyaço balıkları, vücut yüzeyindeki kaygan mukus tabakası sayesinde anemonun zehrinden etkilenmez. Böylece, palyaço balıkları anemonun uzantıları arasında rahatça dolaşır, düşmanlarından saklanır ve güvenli bir şekilde beslenir. Verilen durumla ilgili olarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?
Fen Bilimleri
DNA ve Genetik Kod
Orta
Çözüm hazır
›
8
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Elektriksel yük cinsleri farklı olan cisimler yaklaştırıldıklarında birbirlerini çekerken yük cinsleri aynı olan cisimler yaklaştırıldıklarında birbirini iter. Bu durumu gözlemlemek isteyen öğrenci yük cinsi ve miktarını bilmediği bir alüminyum top, bir ebonit çubuk ve bir cam çubuk kullanarak tablodaki gibi iki farklı uygulama yaparak gözlemlerini yazıyor. I. Alüminyum top ve ebonit çubuk birbirine yaklaştırılıyor. Gözlenen Sonuç: Alüminyum top ve ebonit çubuk birbirini itiyor. II. Ebonit ve cam çubuklar birbirine yaklaştırılıyor. Gözlenen Sonuç: Ebonit ve cam çubuk birbirini çekiyor. Buna göre bu cisimlerin yüklerinin cinsleri aşağıda verilenlerden hangisi olabilir?
Fen Bilimleri
Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi
Orta
Çözüm hazır
›
9
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Genç bir girişimci olan Ali, beyaz eşyaların metal yüzeylerini boyama işine giriyor. Öğrendiklerini uygulamak isteyen Ali ilk denemede negatif (-) yükle yüklediği beyaz eşyanın metal yüzeyine nötr boya tanecikleri püskürttüğünde boyanın bu metalin yüzeyine düzgün dağılmadığını, bazı bölgelerde koyu ve açık renklerin oluştuğunu görüyor. Bu sorunu çözmek için Ali ikinci denemede, birinci denemedekiyle özdeş olan metal bir yüzeyi yine negatif (-) yükle yükleyerek metalin yüzeyine bu kez pozitif (+) yüklü boya taneciklerini püskürttüğünde boyanın yüzeye düzgün dağıldığını görüyor. Buna göre ikinci denemede beyaz eşyanın metal yüzeyine boyanın düzgün dağılmasının sebebi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanır?
Fen Bilimleri
Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi
Kolay
Çözüm hazır
›
10
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Basınç, birim yüzeye etki eden dik kuvvet olarak tanımlanır. Bu bilgiyi kullanmak isteyen bir öğrencinin kurduğu hipotez, kullandığı yöntem ve bulgularına dayalı çizdiği grafik şu şekildedir: Hipotez: Katıların yüzeye uyguladıkları basıncın büyüklüğü temas ettikleri yüzey alanına bağlıdır. Yöntem: Bir kum havuzunda; 8 adet özdeş tahta bloğun 4 tanesi ile I. dizilim, kalan 4 tanesiyle de II. dizilim, bloklar birbirlerine yapıştırılarak yapılır. Bulgular: Kuma batma miktarı grafiğinde II. dizilim I. dizilimden fazladır. Buna göre öğrencinin deneyinde kurduğu düzenek aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Fen Bilimleri
Basınç
Kolay
Çözüm hazır
›
11
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Bir deneyde Şekil I'deki gibi su sızdırmaz hareketli pistona bağlı yayın bulunduğu kap; Şekil II'deki gibi içinde su bulunan bir kaba konulduğunda yayın bir miktar sıkıştığı, Şekil III'teki gibi kaptaki su miktarı artırıldığında ise yayın daha fazla sıkıştığı gözlenmiştir. Suyun sıkışmadığı kabul edilen bu deneyden yararlanarak aşağıdaki hipotezlerden hangisi test edilebilir?
Fen Bilimleri
Basınç
Orta
Çözüm hazır
›
12
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Nötr bir elektroskobun topuzuna bir cisim dokunduran Mustafa, elektroskobun yapraklarının açıldığını gözlemliyor. Bu gözlemine dayalı olarak Mustafa, dokundurduğu cismin pozitif (+) yüklü olduğunu iddia ediyor. Zeynep ise cismin yük cinsinin belirlenmesi için Mustafa'nın gözleminin yetersiz olduğunu öne sürüyor. Buna göre Zeynep aşağıdakilerden hangisini yaparsa kendi düşüncesini destekler?
Fen Bilimleri
Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi
Zor
Çözüm hazır
›
13
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Şekillerde Dünya'nın Güneş etrafında dolanırken oluşan iki farklı konumu, tabloda ise hangi yarım kürede oldukları belirtilmeyen eş yükseltilerdeki K ve L şehirlerinin ocak ve temmuz aylarındaki sıcaklık ortalamaları verilmiştir. K şehri Ocak: -6 °C, Temmuz: 21 °C; L şehri Ocak: 23 °C, Temmuz: -4 °C. Buna göre tablodaki verilerden ve Dünya'nın konumlarından yararlanarak K ve L şehirleri ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
Fen Bilimleri
Mevsimler ve İklim
Zor
Çözüm hazır
›
14
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Mert, bir kutuyu; özdeş makaralar, ipler ve eşit bölmeli kaldıraç çubukları kullanarak kuvvetten kazanç sağlayacak şekilde yerden yukarı çıkarmak istiyor. Makara ve ip ağırlıkları ile sürtünmenin önemsenmediği aşağıdaki düzeneklerden hangisi Mert'in amacına uygun değildir?
Fen Bilimleri
Basit Makineler
Zor
Çözüm hazır
›
15
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Bir ucu L çubuğuna bağlanarak sabitlenen ip, şekildeki gibi Ahmet ve Mehmet tarafından tutulan K ve L çubuklarının etrafına sarılıyor. Ayşe ise Ahmet ve Mehmet'in çubuklara uyguladığı kuvvetlerden daha az kuvvet uygulayarak ipin boşta kalan ucundan çektiğinde çubukların birbirine yaklaştığını görüyor. Bu sistemde kuvvet kazancını sağlayan basit makine aşağıdakilerden hangisidir?
Fen Bilimleri
Basit Makineler
Orta
Çözüm hazır
›
16
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Yapılan iki farklı işlem ve bu işlemlere ait gözlemler tablodaki gibidir. 1. Nitrik asit (HNO3) içerisine bakır (Cu) parçaları atılıp karıştırılır. Gözlemler: Renkli bir gaz çıkışı gözlendi, Çözelti maviye döndü, Tepkime kabı ısındı. 2. Katı iyot parçaları suyun içerisine atılıp karıştırılır. Gözlemler: Suyun rengi değişti, Katı iyot parçaları bir miktar çözündü. Buna göre; I. tepkime kabının ısınması, II. gaz çıkışının olması, III. iyotun suda çözünmesi gözlemlerinden hangileri kesinlikle bir kimyasal değişim olduğunu gösterir?
Fen Bilimleri
Madde ve Endüstri
Orta
Çözüm hazır
›
17
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Bir çözeltinin asidik ya da bazik olma durumuna göre renk değiştiren maddelere indikatör veya ayıraç denir. Bilgi: Bir bitki kullanılarak hazırlanan K çözeltisi; asidik ortamda açık pembe, bazik ortamda sarı renk alır. Bu bilgiyi deneyerek gözlemlemek isteyen bir öğrenci, şekildeki gibi iki farklı çözelti hazırlıyor ve bunların üzerine eşit miktarlarda K çözeltisi ilave ediyor. I. çözeltinin açık pembe, II. çözeltinin sarı renge dönüştüğünü gözlemleyen öğrencinin başlangıçta hazırladığı çözeltiler aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Fen Bilimleri
Madde ve Endüstri
Orta
Çözüm hazır
›
18
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Bir öğrenci, saf bir maddenin sıcaklık değişiminin kütleye bağlı olduğunu gözlemlemek için iki ayrı düzenek oluşturup bu düzenekleri belirli bir süre ısıtıyor. Aşağıdakilerden hangisi öğrencinin hazırlayacağı deney düzeneklerinde sabit tuttuğu (kontrollü) değişkenlerden biri olamaz?
Fen Bilimleri
Madde ve Endüstri
Kolay
Çözüm hazır
›
19
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Periyodik tablo düzenlenirken elementler belirli özelliklerine göre gruplandırılır. Bu tablonun oluşturulmasında geçen tarihsel süreçte ortaya atılan görüşlerden ikisi şöyledir: I. görüş: Elementler, artan atom kütlelerine göre sıralanır. II. görüş: Elementler, artan atom numaralarına göre sıralanır. Günümüzde geçerli olan II. görüşün savunduğu kurala göre düzenlenen periyodik tablodaki bazı elementler şekilde verilmiştir. Buna göre aşağıdaki element çiftlerinden hangisi I. görüşün ortaya koyduğu kurala uymayan bir örnek olarak gösterilebilir?
Fen Bilimleri
Madde ve Endüstri
Orta
Çözüm hazır
›
20
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Bir öğrenci, ilk sıcaklıkları aynı olan saf bir sıvıyı özdeş kaplarda, özdeş ısıtıcılarla eşit süre ısıtarak yaptığı iki ayrı deneyin sonucunda şekildeki sıcaklık-zaman grafiklerini elde ediyor. Buna göre grafiklerde taranmış olarak gösterilen alanda geçen sürenin II. grafikte daha uzun olmasını, bu saf sıvının aşağıdaki özelliklerinden hangisi etkilemiştir? (Isı alışverişinin sadece sıvılar ve ısıtıcılar arasında olduğu düşünülecektir.)
Fen Bilimleri
Madde ve Endüstri
Orta
Çözüm hazır
›
1
LGS 2019 · Sayısal · Matematik
Bir otelin her bir katındaki oda sayısının, odaların bulunduğu katın numarasına göre değişimini gösteren tablo aşağıda verilmiştir. Tablo: Kat Numarasına Göre Kattaki Oda Sayısı. Kat Numarası (x): 1 <= x < 4 için Kattaki Oda Sayısı: 90 - 10x. 4 <= x < 7 için Kattaki Oda Sayısı: 50 - 5x. Buna göre bu otelde 2. kattaki oda sayısı 5. kattaki oda sayısından kaç fazladır?
Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Kolay
Çözüm hazır
›
Kaynak kitapçıkları (80)
ÖSYM
2018 YKS TYT
2018 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-EA
2018 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-SAY
2018 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-SÖZ
2018 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS YDT
2018 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS TYT
2019 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-EA
2019 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-SAY
2019 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-SÖZ
2019 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS YDT
2019 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS TYT
2020 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-EA
2020 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-SAY
2020 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-SÖZ
2020 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS YDT
2020 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS TYT
2021 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-EA
2021 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-SAY
2021 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-SÖZ
2021 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS YDT
2021 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS TYT
2022 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-EA
2022 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-SAY
2022 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-SÖZ
2022 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS YDT
2022 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS TYT
2023 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-EA
2023 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-SAY
2023 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-SÖZ
2023 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS YDT
2023 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS TYT
2024 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-EA
2024 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-SAY
2024 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-SÖZ
2024 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS YDT
2024 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS TYT
2025 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-EA
2025 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-SAY
2025 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-SÖZ
2025 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS YDT
2025 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 ALES Çıkmış Sorular
2018 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 ALES Çıkmış Sorular
2019 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 ALES Çıkmış Sorular
2020 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 ALES Çıkmış Sorular
2021 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 ALES Çıkmış Sorular
2022 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 ALES Çıkmış Sorular
2023 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 ALES Çıkmış Sorular
2024 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 ALES Çıkmış Sorular
2025 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 KPSS Çıkmış Sorular
2018 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 KPSS Çıkmış Sorular
2019 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 KPSS Çıkmış Sorular
2020 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 KPSS Çıkmış Sorular
2021 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 KPSS Çıkmış Sorular
2022 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 KPSS Çıkmış Sorular
2023 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 KPSS Çıkmış Sorular
2024 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 KPSS Çıkmış Sorular
2025 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 DGS Çıkmış Sorular
2018 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 DGS Çıkmış Sorular
2019 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 DGS Çıkmış Sorular
2020 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 DGS Çıkmış Sorular
2021 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 DGS Çıkmış Sorular
2022 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 DGS Çıkmış Sorular
2023 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 DGS Çıkmış Sorular
2024 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 DGS Çıkmış Sorular
2025 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2018 LGS Sözel Bölüm
2018 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2018 LGS Sayısal Bölüm
2018 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2019 LGS Sözel Bölüm
2019 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2019 LGS Sayısal Bölüm
2019 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2020 LGS Sözel Bölüm
2020 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2020 LGS Sayısal Bölüm
2020 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2021 LGS Sözel Bölüm
2021 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2021 LGS Sayısal Bölüm
2021 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2022 LGS Sözel Bölüm
2022 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2022 LGS Sayısal Bölüm
2022 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2023 LGS Sözel Bölüm
2023 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2023 LGS Sayısal Bölüm
2023 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2024 LGS Sözel Bölüm
2024 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2024 LGS Sayısal Bölüm
2024 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2025 LGS Sözel Bölüm
2025 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2025 LGS Sayısal Bölüm
2025 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
Önceki
165/218
Sonraki