Sor
GO
Çalış
AI Çözücü
Giriş yap
Yükleniyor…
Çalış
AI Çözücü
ODAKLI ÇALIŞMA
Bugün ne çalışacaksın?
Hedefini seç, soruya geç. Filtreleri istediğin zaman daraltabilirsin.
4347 soru
Arama
Sınav
Sınav seç
ALES
DGS
KPSS
LGS
YKS
Çalışmayı başlat
Temizle
Çalışma listesi
62
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
The carbon cycle is the natural system that, ideally, creates a balance between carbon emitters (such as humans) and carbon absorbers (such as trees) so that the atmosphere does not contain an increasing amount of carbon dioxide. It is a huge process that involves oceans, land, and air. ---- You can think of it almost as the Earth breathing in and out.
Yabancı Dil
Paragraf Tamamlama
Orta
Çözüm hazır
›
63
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
The creation of revolutionary products or practices has no timetable. Great minds give birth to innovations as inspiration hits, necessity requires, or happenstance would have it. ---- The Renaissance, for instance, was a period of great intellectual exploration, an era of innovation in arts, philosophy, medicine, engineering, and science. Inventions of the Renaissance include the printing press and movable type. It was also at this time that Leonardo da Vinci (1452–1519) drew the first plans for a flying machine, a precursor to planes and jets that would be devised and developed centuries later.
Yabancı Dil
Paragraf Tamamlama
Zor
Çözüm hazır
›
64
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
Being part of a circle of friends is one of life’s greatest joys, but the dynamics of a group may sometimes be challenging.
Yabancı Dil
Cümle Çevirisi
Kolay
Çözüm hazır
›
65
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
People who watch television more than four hours a day are twice as likely to have a major health issue compared with those who watch less.
Yabancı Dil
Cümle Çevirisi
Orta
Çözüm hazır
›
66
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
All the activities that keep the body alive are constantly controlled by the nervous system which works 24 hours a day, collecting information about how body parts are working.
Yabancı Dil
Cümle Çevirisi
Orta
Çözüm hazır
›
67
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
The Indian Ocean formed over the period of the last 120 million years as the landmasses of India and Australia moved away from Africa.
Yabancı Dil
Cümle Çevirisi
Kolay
Çözüm hazır
›
68
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
Feelings of isolation and loneliness form the core of most emotional disorders, so we need others' support not to experience these feelings.
Yabancı Dil
Cümle Çevirisi
Orta
Çözüm hazır
›
69
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
In highly industrialised countries, where most people have a modern way of life, an average family throws away over 1 ton of garbage every year.
Yabancı Dil
Cümle Çevirisi
Orta
Çözüm hazır
›
70
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
Mercanlar çoğunlukla su sıcaklığının 18ºC’den daha yüksek olduğu tropikal kıyılardaki berrak ve sığ sularda yetişir.
Yabancı Dil
Türkçe-İngilizce Çeviri
Orta
Çözüm hazır
›
71
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
İklim değişikliğinin sebep olduğu kuraklıklar ve su seviyelerindeki değişimler, geleneksel olarak Kenya’daki Nakuru Gölü etrafında çiftleşmek için toplanan flamingoları tehdit etmektedir.
Yabancı Dil
Türkçe-İngilizce Çeviri
Zor
Çözüm hazır
›
72
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
Bazı araştırmacılar kahve tüketimi ile insanların belirli sağlık sorunlarına karşı direnç geliştirmesi arasında bir bağlantı olduğunu öne sürmektedir.
İngilizce
Cümle Çevirisi
Orta
Çözüm hazır
›
73
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
Susuz kalmak sağlığımız için iyi değildir ancak su ihtiyacımızı karşılamak için günde sekiz bardak su içmemiz gerektiği fikrinin de hiçbir bilimsel dayanağı yoktur.
İngilizce
Cümle Çevirisi
Zor
Çözüm hazır
›
74
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
Yeni meydana gelen bir yaralanma için uygulanmaması gerekse de sıcaklık uzun süreli kas ağrılarına faydalı olabilir.
İngilizce
Cümle Çevirisi
Orta
Çözüm hazır
›
75
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
İnsanları hayvanlardan ayıran temel özellik, insanların kendileri ve çevreleri arasında aracılık eden karmaşık göstergeler yaratma yetisidir.
İngilizce
Cümle Çevirisi
Zor
Çözüm hazır
›
76
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
(I) Carbohydrates are a vast and diverse group of nutrients found in most foods. (II) This group includes simple sugars and complex forms such as starches, which are broken down during digestion to produce simple sugars. (III) In contrast to the other carbohydrates, fibre is a type of complex carbohydrate that cannot be readily digested by our bodies. (IV) The main function of the simple sugars and starches in the foods we eat is to deliver calories for energy. (V) The simple sugar glucose is required to satisfy the energy needs of the brain, whereas our muscles use glucose for short-term bouts of activity.
İngilizce
Paragrafta Anlam Akışını Bozan Cümle
Orta
Çözüm hazır
›
77
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
(I) Water is of such great importance that it makes up almost two thirds of the human body by weight. (II) It plays a fundamental role in digestion and absorption and in the elimination of indigestible metabolic waste. (III) Water for the body is obtained primarily by drinking and ingesting food as well as through internal chemical reactions. (IV) Water also serves as the basis of the circulatory system, which uses blood to distribute nutrients to the entire body. (V) Moreover, water helps maintain body temperature by expelling excess heat through the skin via sweat and evaporation.
İngilizce
Paragrafta Anlam Akışını Bozan Cümle
Orta
Çözüm hazır
›
78
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
(I) Creativity tests, mostly devised over the last thirty years, are aimed at assessing the qualities and abilities that constitute creativity. (II) These tests evaluate mental abilities in ways that are different from ─ and even diametrically opposed to ─ conventional intelligence tests. (III) Because the kinds of abilities measured by creativity tests differ from those measured by intelligence quotient (IQ) tests, persons with the highest scores on creativity tests do not necessarily have the highest IQs. (IV) Most creativity tests in use today are based at least partially on the theory of creativity evolved by J.P. Guilford in the 1950s. (V) Creative people tend to have IQs that are at least average if not above average, but beyond a score of 120 there is little correlation between performance on intelligence and creativity tests.
İngilizce
Paragrafta Anlam Akışını Bozan Cümle
Zor
Çözüm hazır
›
79
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
(I) The Industrial Revolution brought great wealth to factory owners and made basic goods such as food and clothing cheaper than ever before. (II) During the Industrial Revolution, a great majority of workers in factories were children; as a result, accidents were very common. (III) However, the Industrial Revolution also created a new kind of poverty. (IV) Large numbers of people moved to the cities in search of work, where they were packed into crowded, dirty housing. (V) Many were unemployed and ended up in prison for debt, or forced to move into harsh lodgings called workhouses, where they performed hard labour for low wages.
İngilizce
Paragrafta Anlam Akışını Bozan Cümle
Kolay
Çözüm hazır
›
80
YKS 2020 · YDT · Yabancı Dil
(I) Since their earliest presence on Earth, humans have sought to make sense of their surroundings. (II) Survival depended on understanding the behaviour of a volcano, the flood cycles of a river, or the optimum time to cross a mountain pass. (III) Humans developed ways to record and pass on such information. (IV) Modern science and information gathering have given anthropologists more insight than ever before. (V) As they ventured from their places of origin, by land and by sea, people acquired a broader perspective of Earth's processes and of the patterns and impact of human settlement throughout the world.
İngilizce
Paragrafta Anlam Akışını Bozan Cümle
Orta
Çözüm hazır
›
1
LGS 2019 · Sayısal · Fen Bilimleri
Karasal bir ekosistemdeki besin zinciri şekildek gibidir. Ot -> Çekirge -> Kertenkele -> Yılan. Bu besin zincirindeki canlıların yaşadıkları ortamdaki birey sayıları farklı boyutlardaki tahta bloklar ile eşleştirilecektir. Bu blokların boyutları birey sayısını temsil etmektedir. Büyük olan bloklar birey sayısının çok, küçük olanlar ise birey sayısının az olduğunu göstermektedir. Buna göre, bu besin zincirindeki canlıların birey sayılarını temsil eden tahta blokların dizilimi aşağıdakilerin hangisindeki gibi olmalıdır?
Fen Bilimleri
Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi
Orta
Çözüm hazır
›
Kaynak kitapçıkları (80)
ÖSYM
2018 YKS TYT
2018 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-EA
2018 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-SAY
2018 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS AYT-SÖZ
2018 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 YKS YDT
2018 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS TYT
2019 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-EA
2019 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-SAY
2019 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS AYT-SÖZ
2019 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 YKS YDT
2019 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS TYT
2020 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-EA
2020 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-SAY
2020 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS AYT-SÖZ
2020 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 YKS YDT
2020 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS TYT
2021 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-EA
2021 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-SAY
2021 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS AYT-SÖZ
2021 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 YKS YDT
2021 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS TYT
2022 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-EA
2022 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-SAY
2022 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS AYT-SÖZ
2022 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 YKS YDT
2022 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS TYT
2023 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-EA
2023 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-SAY
2023 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS AYT-SÖZ
2023 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 YKS YDT
2023 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS TYT
2024 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-EA
2024 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-SAY
2024 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS AYT-SÖZ
2024 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 YKS YDT
2024 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS TYT
2025 · Türkçe · Sosyal Bilimler · Temel Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-EA
2025 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Matematik
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-SAY
2025 · Matematik · Fizik · Kimya · Biyoloji
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS AYT-SÖZ
2025 · Türk Dili ve Edebiyatı · Tarih-1 · Coğrafya-1 · Tarih-2 · Coğrafya-2 · Felsefe Grubu · Din Kültürü
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 YKS YDT
2025 · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 ALES Çıkmış Sorular
2018 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 ALES Çıkmış Sorular
2019 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 ALES Çıkmış Sorular
2020 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 ALES Çıkmış Sorular
2021 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 ALES Çıkmış Sorular
2022 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 ALES Çıkmış Sorular
2023 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 ALES Çıkmış Sorular
2024 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 ALES Çıkmış Sorular
2025 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 KPSS Çıkmış Sorular
2018 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 KPSS Çıkmış Sorular
2019 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 KPSS Çıkmış Sorular
2020 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 KPSS Çıkmış Sorular
2021 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 KPSS Çıkmış Sorular
2022 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 KPSS Çıkmış Sorular
2023 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 KPSS Çıkmış Sorular
2024 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 KPSS Çıkmış Sorular
2025 · Genel Yetenek · Genel Kültür
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2018 DGS Çıkmış Sorular
2018 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2019 DGS Çıkmış Sorular
2019 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2020 DGS Çıkmış Sorular
2020 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2021 DGS Çıkmış Sorular
2021 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2022 DGS Çıkmış Sorular
2022 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2023 DGS Çıkmış Sorular
2023 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2024 DGS Çıkmış Sorular
2024 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
ÖSYM
2025 DGS Çıkmış Sorular
2025 · Sayısal · Sözel
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2018 LGS Sözel Bölüm
2018 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2018 LGS Sayısal Bölüm
2018 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2019 LGS Sözel Bölüm
2019 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2019 LGS Sayısal Bölüm
2019 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2020 LGS Sözel Bölüm
2020 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2020 LGS Sayısal Bölüm
2020 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2021 LGS Sözel Bölüm
2021 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2021 LGS Sayısal Bölüm
2021 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2022 LGS Sözel Bölüm
2022 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2022 LGS Sayısal Bölüm
2022 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2023 LGS Sözel Bölüm
2023 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2023 LGS Sayısal Bölüm
2023 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2024 LGS Sözel Bölüm
2024 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2024 LGS Sayısal Bölüm
2024 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2025 LGS Sözel Bölüm
2025 · Türkçe · T.C. İnkılap Tarihi · Din Kültürü · Yabancı Dil
Resmî PDF'yi aç ↗
MEB
2025 LGS Sayısal Bölüm
2025 · Matematik · Fen Bilimleri
Resmî PDF'yi aç ↗
Önceki
164/218
Sonraki